啊的英语学习计划表

2023-11-24

啊的英语学习计划表(20篇范例)

制定计划首先需要明确自己想要达到什么目标,将目标分解为可执行的小目标。小编给大家分享啊的英语学习计划表参考,方便大家参考啊的英语学习计划表怎么写。

啊的英语学习计划表篇1

作为一门国际性语言,英语的阅读能力在现今社会具有非常重要的意义。不仅仅是为了学习和工作,更是为了扩展视野、开拓思路,提升自身素质。因此,我制定了一个英语阅读方面的学习计划,以提高自己的阅读能力。

一、增强阅读兴趣

阅读的前提是要有兴趣,才能够持之以恒地坚持下去。为了增强阅读兴趣,我会选择一些自己感兴趣的内容进行阅读,比如科普知识、小说、历史等等。通过了解不同的主题和领域,扩大自己的见识和阅读能力。

二、拓宽阅读领域

阅读内容必须丰富多彩,才能够更好地吸收和运用英语知识。因此,我会在阅读时选择多种类型的文献,比如经济、文化、时事、小说等等。同时,还会探索阅读资源,如电子书、网站、英语报纸和杂志等,以便从更多角度获取信息,从而提高阅读速度和准确性。

三、改善阅读策略

英语阅读不同于中文阅读,需要有一定的技巧和方法。我将学习和运用一些经验丰富的阅读策略,比如快读法、跳读法、预测法、主旨归纳法等等。同时要加强对英语语法和词汇的学习,掌握一些常用的表达方式和惯用搭配,以便更好地理解阅读内容并进行有效的学习和思考。

四、增强阅读速度

提高阅读速度对于英语学习者尤为重要。为了练习阅读速度,我会进行一些速读训练,反复练习,逐步提高自己的阅读速度。同时,还会练习英语听力,加强对英语语音的识别和理解,从而更好地理解阅读内容。

总之,英语阅读是一项需要长期坚持和不断改善的技能。我的学习计划主要包括增强阅读兴趣、拓宽阅读领域、改善阅读策略和增强阅读速度。我相信,通过执行学习计划,我的英语阅读技能一定会得到明显的提高。

啊的英语学习计划表篇2

英语阅读是提高英语水平的重要方法之一,良好的阅读能力不仅可以帮助我们更好地学习英语,还能提高我们的语感和语言表达能力。为了更好地提高英语阅读能力,我制定了以下的学习计划。

一、扩充阅读量

作为提高英语阅读能力的基础,阅读量是很重要的。首先,我计划每天至少阅读一篇英文文章或英语原版小说,并在读完后记录下文章名、阅读时间、所学知识等信息,以此来激励和监督自己。其次,我会尝试选择不同主题、难度、文体的文章进行阅读,以拓宽自己的阅读范围,同时也可以提高自己的阅读理解能力。最后,在阅读时我会逐渐提高阅读速度,以减少阅读时间的同时保证阅读质量。

二、积累词汇和语法

英语阅读中的词汇量和语法知识是影响理解的关键。我计划在阅读时记录下生词,并尝试透彻理解其含义及使用情形,同时也会进一步学习相关的语法知识,以提高阅读的效率和准确性。此外,我还计划利用相关词汇和语法的练习来帮助自己更好地掌握这些知识。

三、扩大阅读渠道

阅读渠道决定了文章质量和阅读方式。除了网络和纸质书刊外,我还计划通过电子书、听读材料、英语故事会等方式扩大阅读渠道,以便获得更多的英语阅读材料,并进一步提升阅读水平。同时,我还会寻找英文原版杂志、报纸等看英语资讯的阅读材料,以便熟悉各类资讯的表述方式和词汇。

四、发展阅读方法

除了扩充阅读量、积累词汇和扩大阅读渠道外,阅读方法也是提高阅读能力的关键。我计划通过提高阅读技巧,如预判文章意思、快速浏览文章结构、发现主要内容以及深入分析每部分之间的联系,以提高自己的阅读能力。

五、提高阅读兴趣

对于英语阅读来说,阅读兴趣的培养也是很重要的。我打算通过选取自己喜欢的主题和文体进行阅读,同时也会运用所学知识结合自己的生活经验,以此提高自己的阅读兴趣。

总之,提高英语阅读能力不仅需要长期的努力与坚持,更需要科学的方法和计划。希望我的学习计划能帮助我不断提高自己的英语阅读能力,并更好地掌握英语的语言表达和应用能力。

啊的英语学习计划表篇3

金风英语学习计划

作为一名想要提高自己英语水平的学生,金风英语学习计划非常适合你。这个计划主要包括以下主题:提高听说能力、扩大词汇量、翻译实践、口语表达能力、阅读理解能力、写作能力和文化底蕴,下面我将为大家详细介绍这些主题。

提高听说能力

首先,提高听说能力是英语学习的基础。为了达到这个目的,你需要多听多说多练习。比如,可以自己朗读英文文章,这有助于提高口语表达能力和自信心。此外,听英语广播和磁带也很有帮助,可以提高你的听力水平和口语学习速度。更进一步,可以参加英语角或者加入英语俱乐部,这样可以和其他对英语学习感兴趣的人交流,提高交流能力。

扩大词汇量

词汇量是英语学习中非常重要的一部分。为了扩大自己的词汇量,可以使用词汇书籍、阅读英文文章和新词汇记忆软件等,这些方法能够使你更好地了解单词的拼写、含义和用法。另外,可以通过与其他人交流和写作来使用这些词汇,使它们更能够融入你的日常生活和工作。

翻译实践

翻译实践是英语学习中重要的一环,翻译可以帮助你更好地掌握语言的运用和逻辑思考。翻译可以从简单的句子开始,慢慢逐渐增加难度,比如从翻译单词到翻译短句和长句。翻译实践可以帮助你更好地运用英语,加强语感和理解力,从而更好地掌握英语。

口语表达能力

口语表达能力是英语学习的重要指标。通过对话和讲述故事,可以有效提高自己的口语表达能力。此外,可以通过参加英语角或者加入英语俱乐部来训练自己的口语表达能力。通过这些方式可以更好地锻炼自己的听力和口语表达能力,让你更加自信地和英语母语人士交流。

阅读理解能力

阅读能力也是英语学习中重要的一环。为了提高自己的阅读理解能力,可以多读英文书籍、短文和报纸杂志等,这样不仅可以扩大自己的词汇量,还可以帮助自己更好地理解语言的搭配和句型。此外,可以使用在线词典和翻译软件来更好地理解文章,扩大自己的视野。

写作能力

写作能力可以帮助你更好地表达思想和观点。为了提高自己的写作能力,可以多读英文文章,锻炼自己的写作能力和表达能力。此外,可以通过写作练习来不断提高自己的写作水平,让自己更好地掌握英语。

文化底蕴

英语学习不仅仅局限于语言本身,还包括文化方面的学习。了解其他国家的文化可以帮助你更好地学习英语,也可以让你更好地理解不同文化之间的差异。为了增加文化底蕴,可以多读英文书籍、观看英文电影和音乐会等。

总的来说,金风英语学习计划是一种非常全面的英语学习方案,可以从多个方面提高自己的英语水平。如果你想要更好地掌握英语,不妨试试这个计划,相信它一定会对你有所帮助。

啊的英语学习计划表篇4

一、学习内容及资料

各位学员启动英语复习后,首先要夯实基础,包括英语学习的两大核心要素——词汇和语法。另外,还需要辅助适量的阅读训练,提高阅读速度和对文章的理解能力。所以我们为各位学员提供了以下学习资料:

《20xx届考研英语分级词汇记忆宝典》

《20xx届考研英语基础教材(词汇、语法、阅读)》

《20xx届xx超级学习系统配套教材与习题集》(语法)

语法对应xx超级学习系统中的阶段F和G,共计xx个模块,其中F阶段包含9个学习模块,G阶段包含7个学习模块。每个模块包含标准文本标准课程标准习题组,如果标准习题组未达标,会出现精细文本精细课程智能匹配更多习题组。各位学员先通过标准文本和标准课程掌握某语法模块中的知识点,再辅以相应的习题练习,理解并掌握相应的语法知识点。

考研英语语法复习的最终目的是能够看懂句子,能够准确把握考研试卷中的各个题型的长难句结构。所以各位学员在复习过程中切忌陷入为学语法而学语法的误区,各类语法点的把握程度以能够又快又准地理解长难句为原则。

在理解掌握各语法知识后,一定要通过适当的长难句训练来巩固语法知识,从而实现学以致用。长难句练习时,以理解长难句的句法结构、掌握句子中的词汇、词组和句型为主,至于翻译不做过高要求,只要能够表达出句子的基本含义即可。

3、阅读:《20xx届xx考研英语基础阅读同步练习》

按照高分学员学习经验,以及我们的辅导经验,在当前阶段,各位学员先进行阅读的模拟题练习,目的是拓展词汇、训练语法长难句理解能力、培养基础阅读能力。考研英语阅读理解在当前阶段要做到精读训练,从而加强语法基础、单词积累和提高阅读能力。精读的要求是能够解决单词、语法和段落篇章三个层面的问题。

单词层面,结合阅读理解语境背单词。在阅读理解中遇到单词障碍无非以下三种情况:最常见的一种是单词似曾相识,却怎么也记不起单词的精确含义,这些词汇往往是考研核心词汇,非常重要。这类词一定要结合语境理解清楚,并认真抄写在笔记本上,抽空就翻出来看一下,再加上这类词在阅读理解中反复出现,多次遇到并认真理解,这类词也就很容易收入囊中了。第二种是单词明明认识,在语境中就是无法理解其含义,这时要注意全面掌握这些单词的含义,尤其是认真掌握该词在该语境中的引申含义。第三种是一些超纲词汇,这种也顺便积累一下,扩充自己的词汇量。因为考研大纲中明确规定,阅读中可以出现3%的超纲词汇。词汇量大可以让自己在阅读中占据有利位置。在语境中记单词切忌遇到不认识的单词就查工具书,因为很多情况下,尽管单词不认识,结合上下文仍可以实现对文章的理解,这时不妨先训练一下自己在语境中猜测生词的能力,先把文章语义理顺。等读完整篇文章,基本把握文章大意以后,我们再回过头来解决单词。这样由于经过了一定的思考过程,单词记忆的印象也会更加深刻。

句子层面,弄清句子框架和结构,理解和把握句意。从理解的层面来讲,要抓住句子的主干,把握句意的重点。

文章层面,读懂句子以后,要有意识地把握句子与句子之间的关系,总结段落大意,理清文章的结构和行文思路,把握文章主旨。

基础阶段的重点在语言的层面,掌握扎实的语言基本功可以使同学们在以后的学习中起到事半功倍的效果。建议同学们每篇文章挑选几个重点句子或段落进行翻译训练,坚持翻译一段时间以后,就会发现自己的语言能力提高很多,对文章的理解轻松很多,对阅读的兴趣也提高很多,慢慢就上了考研英语学习的快轨道。

啊的英语学习计划表篇5

英语学习一直是我学习生涯中最重要的一部分。在学校里,我们有课内英语学习,而在课外,我们也可以通过各种途径来提高自己的英语水平。在这篇文章中,我将讨论一下如何制定一个有效的课内课外英语学习计划,并分享一些我个人在这方面的经验。

一、课内英语学习计划

1.制定学习计划

在课内学习英语时,我们需要制定一个学习计划。首先,我们要了解老师安排的学习任务,例如作文、口语、阅读、听力和语法练习等,然后制定一个详细的学习计划,并按时完成任务。此外,我们还需要积极参加课堂讨论和课外活动,提高口语和听力能力。

2.利用课外时间

除了在课堂上学习英语,我们还可以在课外利用各种途径提高英语水平。首先,我们可以选择合适的英语学习材料,例如英语书籍、英文电影、英文歌曲和英语网站等。如果我们有困难,可以寻求老师或同学的帮助。其次,我们可以加入英语社团或参加英语角等活动,与其他英语学习者互动和交流,提高口语和听力能力。

二、课外英语学习计划

1.提高阅读能力

阅读是提高英语水平的重要途径之一。我们可以在课外阅读英文报纸、杂志、小说和故事等,提高阅读能力和词汇量。当我们遇到不懂的单词时,我们应该查阅词典,扩大自己的词汇量,积累更多的表达方式。

2.加强听力训练

听力是英语学习的一个重要组成部分。我们可以听英文广播、电视节目和英语磁带等,提高自己的听力水平。同时,我们还可以进行听力练习,例如听力填空和听力选择题等,巩固自己的听力技能。

3.提高口语技能

口语是英语学习中最难的一部分。我们可以通过学习英语歌曲和英语影视剧等来提高自己的口语能力。同时,我们也可以利用课外时间参加英语角等口语活动,与其他英语学习者交流,锻炼自己的口语技能。

4.加强写作练习

写作是英语学习中重要的一部分。我们可以通过写作练习来提高自己的写作能力,例如写英语日记、作文和信件等。在写作时,我们应该注意语法和语言表达,提高写作的准确性和流畅度。

总之,课内课外英语学习是提高英语水平的一个重要途径。我们应该利用课内和课外时间,制定一个有效的学习计划,并积极参加各种英语学习活动。通过不断努力和实践,我们一定会取得良好的英语成绩。

啊的英语学习计划表篇6

英文学习计划

随着全球化的不断加深,学习英语已成为一个善待自己的必备品质。无论是学业上的需求,还是个人发展的需要,英语的重要性不容忽视。但就策略层面来说,要想学好英语也绝非一朝一夕之事,需要制定一个有效的英文学习计划来保证自己的学习效率和效果。

一、目标明确

明确学习目标是制定英文学习计划的首要步骤。要想学好英语,不仅仅是单纯地掌握一些语言知识和技能,还需要有一个具体的学习目标来驱动自己不断前进。例如,当我们打算考取英语证书时,学习计划就需要围绕备考内容展开。而当我们想在听说读写中同时提高时,学习计划需要包含这四个方面的练习和学习安排。

二、方法得当

学英语要注重方法,才能事半功倍。选择适合自己的学习方法对于学习效果的提升至关重要。例如,一些人比较擅长在课堂上和老师互动学习,可以选择参加英语班或者请专业英语老师授课。还有一些人比较喜欢自主学习,可以借助各种英语学习资源,如视频、电子书等,进行自学。总之,学习方法应以提高效率和兴趣,降低心理压力为原则。

三、学习计划的执行

制定学习计划固然重要,但是要将计划真正落实也是一项需要耐心和毅力的长期过程。我们需要在学习计划中安排好学习时间,如每天花1-2小时进行听读写说练习。同时,还要安排学习内容,如选择一些经典的英语教材或者参加一些专业英语培训课程。

四、检测学习效果

学习效果的检查是判断学习计划是否成功的重要指标。我们可以进行听力、口语、阅读和写作方面的训练,每周进行一次阶段性检查,对自己的听说读写技能进行全方位的检测和评价。基于检查的结果,可以对自己的英语学习计划做出相应的调整和改进。

五、养成英语学习的好习惯

最后,想要学好英语不能仅仅依靠英语学习计划,也需要养成英语学习的好习惯。例如,可以在日常生活中听英语音乐或英语电台、观看英语影视作品、外语角活动、读英文文章等,让英语真正地融入到生活中。同时,也需要关注英语学习的方法和技巧,比如要有自主学习、互动交流、阅读英文文献等多种手段,以强化自己的英语学习能力。

综上所述,制定一个有效的英文学习计划是学好英语的关键之一。只要坚持执行计划、培养好的学习方法和习惯,相信一定能够让自己在英语学习中取得不俗的成果。

啊的英语学习计划表篇7

为科学合理地安排学习时间,更好地完成学习任务,提高学习效率和效果,力争把自己培养成德、智、体全面发展的高素质人才,特制订以下计划:

一、德育:认真学习理论,提高思想道德修养。

各方面严格要求自已,提高政治思想水平,培养高尚的道德情操,做一名品质优秀的大学生。

1.参加党校学习,提高政治思想觉悟,加深对党的认识。

2.积极参加团支部_________,做到积极参与,踊跃发言。

3.严格遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,言行文明,待人礼貌。

4.积极参加学雷锋做好事活动,热心帮助周围的人。

二、智育:完成学习任务,掌握知识技能。

学好本学期所开设的七门课程,争取期末考试各科成绩达到平均85分以上。

1.做好预习工作。在老师上课之前,先把相关内容预习一遍,找出重点、难点,划出不懂的地方,并把课后思考练习题做一遍,做好最充分的准备,为提高听课效果打好基础。

2.认真听好课。上课做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、脑到。()认真听老师讲解,特别是自已预习不懂的地方;在听课过程中,要多问几个为什么,以加深对课本内容的理解。

3.运用“三二一复习方法”巩固知识。对学过的知识要多次复习,三天复习一遍,二周小结一遍,一个月再总复习一遍。

4.理论联系实际。在学习中做到理论联系实际,把课本内容与社会现实联系起来,并在现实生活中具体应用。

5.做好每一次实验实习。在实验实习中认真听老师讲解,严格按照操作规程去做,保证每一次实验的成功;并要多利用课余时间进行技能实践,真正提高自己的动手能力。

三、体育:提高身体素质,培养体育特长。

通过体育锻炼,使自己的身体素质得到明显提高,期末体育测试力争达到优秀,并要提高自己打篮球的技术,力争成为校篮球队的.队员。

1.上好体育课。上体育课一定要认真观察老师的示范动作,掌握各种运动项目的方法技巧;严格按照老师的要求去训练,不偷懒,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身体素质更强更壮。

2.刻苦训练篮球技术。一是多向篮球技术高的同学学习,多请教;二是参加学校举办的篮球兴趣班,多学习;三是积极参加各种篮球比赛,多练习。

3.课余积极锻炼身体。早上跑步锻炼半个小时以上,下午在不影响学习的前提下积极参加球类运动。

此外,我还要积极参加学校举办的各种第二课堂活动,扩大自己的知识面,培养多方面的能力,使自己得到全面发展。

计划是行动的纲领和指南,我一定要按照本计划内容严格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能实现我的目标。

啊的英语学习计划表篇8

英语学习要从听、说、读、写四个方面做起,其实只有真正的应用英语来做一些实际事情的时候,我想任何人都会爱上这门对我们来说有些困难的语言,假想一下,你能与一个老外很自信的交流,多酷!我现在坚持学习英语的动力完全来源于那次尴尬,面对老外的问路,却完全听不懂他在说什么。一开始可能很困难,可一旦你能坚持一周,之后学习英语几乎就能成为一个习惯,英语的提升就很自然了。

听:每天听一套听力,基础较差的话,从慢速VOA做起,上面有非常非常丰富的听力资源。听得时候一定要集中精力,不能这边听着听力,心里却在想着别的事情,那样毫无效果。而且要力争全部听懂,刚开始听不懂的话,先听几遍再看着字幕听,看完字幕,再好好听几遍。为什么这样重复呢?只有当一个单词,你听了好多遍之后,你才能在下一次听到它的时候,一下子反应过来。

说:口语是一件说难也难,说轻松也很轻松的事情。当你听听力的时候,跟着读就行,力求模仿它的腔调。重复的读了,谁都是李杨!

读:所谓读,关键是能准确快速的理解文章的意思。读的一个基础是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。所以你就要使劲的背单词。每天20个不算多吧,可以看六级单词就行。可是单词背了又会忘,谁都是这样。有一项调查发现:单词量越大的人背单词越快。所以这是一个积累的过程。在平常听和说的过程中,遇到不会的单词就查出来,下一个有道词典,非常好用,把不会的单词放进有道词典的单词本,他会根据你的记忆曲线及时提醒你复习单词,不管多难的单词,这样经过几次复习,你就能彻底记它了。

写:前三个步骤坚持下来,写作已经不是难事了,这个时候,用英语表达自己的思想已经成了一件很简单的事情了。

另外多看一些英文电影,听一些英文讲座,我觉得比较好的就是Ted讲座,这样不但能体会到自己的进步,检查自己的学习效果,而且给英语学习带来快乐。

英语学习的关键是坚持,计划制定的也不够详细,我会根据你的学习进度及时给出建议。当你坚持一段时间之后,肯定能体会到其中的乐趣,因为当你的水平提高之后,成就感自然会带来乐趣。加油!

啊的英语学习计划表篇9

随着新学期的到来,同学们走出了快乐的假期,又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。

首先,端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。

最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:

(1)我们在背单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多,我们每一天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每一天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

(2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境,只能自己创造。每一天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但每一天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

(3)作文,不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每一天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!

啊的英语学习计划表篇10

看完考拉小屋的英语学习笔记后,终于下定决心再次学习英语。没有太多功利目的,决定就是为了兴趣而学。学到哪是哪,无论效果如何。

既然下了决心,于是开始制定计划,首先认定一个原则,书不在多,不论好坏,坚持认定一本学下去就可以。确定了这个原则,于是付诸行动。书籍的选择当然是新概念,一个是这套教材非常经典,二是我手上有这套教材,于是抛开电脑里收集了无数的英语学习资料,正式开始学习。

因为从没有系统的长期学习,所以也没有什么行之有效的学习方法,想了想,不能等到一切条件都具备再开始,正如那句话所说,JUSTDOIT!关键不在于准备多完美,而在于是不是有确定的开始。

不懂得方法,可以边学习边总结,哪有人一开始就懂的。何况方法那么多,总要一一试过才知道是不是适合自己。以前其实学习过第二册,看了看第一册,比较简单,不过离开学校这么多年,怕是以前本来就很差的英语底子也丢的差不多了,于是决定还是从第一册开始,以便打牢基础。

简单想了想,听说读写译,我既然没有什么考试目的,自然以听说为主,读写为辅,但不管偏重哪样,一切的基础是单词,于是决定先从单词着手。背诵单词的方法以前也了解过很多,不过近年来感觉自己的记忆力日渐下降,于是同样决定,先不讲究方法,就用最笨的方法,死记硬背,大量的死记硬背。不指望过目不忘,但背诵、背诵、再背诵,重复、重复、再重复,总能记住一些的。

既然是学习新概念,于是决定从新概念单词开始背诵,查了一下,新概念每一册的单词都是1000左右,我想第一册应该大部分认识,第二册至少认识70%,所以决定一二册每天背200个,一共背20天。第三册每天背100个,10天完成。这样算下来从第一册到第三册我大概要背一个月左右,好吧,听上去有点吓人,但就这样吧。

决定了任务,下面就是具体实行了,用什么方式背?拿单词书?好像找不到专门的新概念单词书,拿课本太不方便了。下载了背单词软件在平板上,这样倒是方便,但是软件好像不是很好用。嗯用磁带?好像既没有专门的新概念磁带,更找不到播放机了。这个再进一步比较决定吧,先用平板凑合。

明天就是2月份了,正是一个新的开始,不管怎样,先把计划付诸实施吧,后面再看情况调整。

啊的英语学习计划表篇11

一.学习目标

从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

二.总则

1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

2、听说读写译五项都要练,以听说为主。

3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

三.具体措施

1.听力

(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。

(3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

(4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

2.口语

(1)每天练习精听后复述听写的短文。

(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

(3)注意在朗读过程中纠正发音。

3.阅读

(1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的.单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等

(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。

4.写作

(1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。

(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

(3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。

四.特殊情况

如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则。培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。

啊的英语学习计划表篇12

课内课外英语学习计划

随着全球化的不断发展,英语已经成为一种全球通用的语言。如今在学术、商业、科技、文化等领域,英语已经成了必备的工具。因此,学好英语已经成为现代人不可缺少的技能之一。对于学生来说,学好英语不仅是为了应对高考、研究生入学考试等,也是为未来找工作、出国留学等打好英语基础。本文将就如何开展课内课外英语学习计划进行详细探讨。

一、课内英语学习计划

1.课堂上

学生在课堂上学习的主要内容是听、说、读、写四个方面。在听说方面,学生要认真听懂老师的讲解,积极参与课堂讨论,多说多练,注意纠正语音、语法错误;在读写方面,要多读多记、注重词汇积累,多写多练、注重语法掌握。

2.课后作业

在课后,学生要积极完成老师布置的课后作业,巩固课堂知识,提升能力水平。在做作业的过程中,要认真审题,结合课上内容完成,对于不理解的问题要及时请教老师,及时复习和掌握。

3.考试备考

学生在备考期间要进行有针对性的学习规划,周密安排好每一天的复习内容,从易到难地逐步检查、复习自己的知识点,同时要做好心理建设,保持积极的心态和信心,不焦虑不紧张。

二、课外英语学习计划

1.阅读英文原版书籍

阅读英文原版书籍可以帮助学生更好地掌握英语单词和语法,并扩大学生的词汇量和语感。初学者可以通过阅读英文儿童读物,掌握基础词汇和语法知识;高级学生则可以通过阅读英文原版小说、名著、专业书籍等提高自己的英语水平,进一步提高语感和应用能力。

2.听力练习

学生可以通过收听英文广播、听力课程和英语原版音乐来提高自己的听力能力。在听力练习过程中,要先从慢速、简单的句子开始收听,逐渐进阶到快速、复杂的语音,注意提取关键信息,积累英语听力经验。

3.口语练习

学生可以通过与外教或母语人士交流来提高口语表达能力。另外,也可以通过语音训练软件来进行练习,积极开口说英语,逐步提高语音语调和语法表达能力。

4.写作练习

学生可以通过写英语日记、写作文等方式提高英语写作能力。在书写过程中,要注意语法结构、单词拼写和语言表达。

综上所述,学好英语需要有系统的学习计划和坚持不懈的努力,课内课外学习相辅相成,才能够达到事半功倍的效果。希望每个学生在日常生活中都能够把英语融入到日常的学习和交流当中,持之以恒地提升英语水平,为未来的发展打好扎实的基础。

啊的英语学习计划表篇13

作为一个学习者,我深知英语的重要性。英语是世界上通用的语言,在国际交往、学术研究、商务往来等方面扮演着不可替代的角色。因此,我决定制定一份卧室英语学习计划,以加强我的英语学习,提高我的英语水平。

首先,我将充分利用我的卧室。卧室是我每天最常待的地方,也是我最为私人的领域。在卧室中,我可以尽情地使用英语,而不担心被他人听到或批评。我会在卧室中放置一些英语学习资料,如英语电影、英语听力材料、英语阅读书籍等,以便随时学习。

其次,我将利用网络资源。因为身处中国内地的环境,我无法像海外的学习者一样日常接触英语。但是,通过网络我可以轻松接触到全球的英语学习资源。我会选择一些受欢迎的英语学习网站,并定时收听他们的英语播客、观看他们的英语视频等等。同时,我会参与一些英文论坛或英语学习社群,与其他的学习者进行交流,分享我的学习经验。

第三,在学习中我会逐步增加难度。我会选购一些英语学习的教材和课程,这些教材可以是基础的入门级别,也可以是更为深入的高级课程。我会根据自己的实际水平和学习进度,逐步提高课程的难度。同时,我还会定期参加一些英语口语练习、听力测试等等,以检查自己的学习效果。

最后,我会充分利用我的翻译软件和语音输入软件。在初学英语的时候,语法和词汇是一个挑战。但是,借助最新的翻译技术和语音输入技术,我可以更加方便地使用英语。我可以将中文输入到软件上,自动获取英文结果,或者用语音输入软件练习我的口语,一步步提高我的英语能力。

总之,卧室英语学习计划是我提高英语水平的重要步骤。我相信,通过充分利用自己的学习资源和技术手段,我一定可以提高我英语能力,实现自己的英语学习目标。

啊的英语学习计划表篇14

一、学习方法

1.听说读写

学习英语一定要贯彻“听说读写”四种语言实现的目标。其中听说是学习语言的基础,读写则更进一步的提高英语能力。为了练好听说,我们可以多听美剧、美国说唱歌曲等口语表达的环境音乐,多唱歌,多模仿,熟悉常用英语口语表达。然而,读写还需要一定的专业知识补充。所以,我们可以多读一些有趣、实用的英文文章,积累英语词汇,提高阅读水平。同时,也应写一些日记、文章、作文等来提高英文写作和语法。

2.口语练习

英语口语练习是学习美式英语的重点。为此,我们可以利用语音软件,带入美国口音语言环境,熟悉常见表达法,从而快速提高美式英语口语能力。同时,视频学习也是一个不错的选择,因为视频又可以说明问题,又可以让我们提高口语,其教学内容和口音语调与美国口音保持基本一致,可以帮助我们获得更为真实的英语学习体验。

3.词汇积累

学习英语词汇是学习英语的首要工作。因此,我们应该逐步分步认识相关单词的意思、用法和搭配,不断积累词汇量。因此,我们可以利用阅读、背单词软件、观看美剧等多种途径来积累英语词汇。

二、学习内容

1.美语发音

美语讲究自然流畅的语音节奏,学习发音是学习美式英语的重点。因此,我们要学习用美国英语口音发音,准确识别语音元音的分辨能力,让美式英语口音得到更好地体验。

2.常用美式地道语言表达

学会一些常见口语表达和地道语言,可以让我们与美国人沟通更为流畅。因此,我们要学习美国人日常口语,要注意语音语调、词汇、俚语、成语、习惯用语,掌握美国人常说的一些地道语言表达技巧,这样我们就能学会如何用本土口音去表达特色用词。

3.美国习惯文化

了解美国的习惯文化,可以帮助我们更好地与美国人交流,理解美国,体会美国文化。在学习过程中,我们要注意美国社交礼仪、沟通方式、风俗习惯、节日文化等方面,这些都是美式英语学习不可或缺的一部分。

三、英语学习规律

学习英语需要坚持日积月累。因此,我们要制定一些英语学习规律,比如长短学习时间的安排,科学的分配英语学习的时间,每周的英语学习进程掌握等等。同时,也要注意每次学习后总结反思,温故知新,不断优化自己的英语学习方法。

美式英语学习计划对于我们学好美式英语是非常有益的。希望我们在实施计划的过程中,能够养成好习惯、学好英语,为我们的未来梦想创造一个更好的条件。

啊的英语学习计划表篇15

1. 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。

2. 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

3. 选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4. 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5. 做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。

6.每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。

7.每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。

8. 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

9. 持之以恒。

啊的英语学习计划表篇16

随着全球化趋势的不断加强,英语语言的重要性也越来越显著。无论是在学术领域、商业领域、还是在个人职业发展方面,掌握英语阅读能力都是必不可少的。然而,要提高英语阅读水平,需要积累大量的词汇量和阅读技巧,扎实掌握基本的语法和语音知识,并且在实际应用中不断练习。为此,我将制定以下英语阅读方面的学习计划。

一、扩充词汇量

要想阅读英语文章并理解其意思,一个基本的要素就是词汇量。因此,扩充词汇量是提高英语阅读能力的重要途径。我将利用单词书、ReadingChallenge等多种学习资源,每天学习10个新的单词,并将其应用到阅读中去。

二、阅读技巧的提高

阅读技巧对于提高英语阅读能力也起着至关重要的作用。我将采用以下技巧:

1.预览:通过阅读标题、副标题、段落开头和结尾,了解文章大意和组织结构。

2.快速阅读:通过快速扫视文章,了解文章的主旨和内容,而不是逐个单词地阅读。

3.精读:把握文章的重心和重点,仔细分析和理解。

4.总结:综合文章中的重要信息,特别是独立段落中的信息,并做一个总结。

三、加强语音和语法知识

良好的语音和语法知识是掌握英语阅读技能的另一个要素。在这方面,我将采取以下方法:

1.学习语音规则:了解英语语音的基本规则,而不是依靠发音的习惯。

2.学习语法:学习英语语法的基本模式,如主谓宾语的基本句型,熟悉常用的从句和句子结构。

3.学习时态:掌握基本的时态规则,如现在式、过去式、进行时和完成时等。

四、大量练习

英语阅读的提高需要大量的练习,每天阅读一篇英语文章,并积极尝试使用所学过的阅读技巧,并着重回顾最难懂的部分,分析其语法、词汇、句子结构和语调,理解作者的意图和写作思路。

五、多样化的阅读内容

为了丰富阅读体验,我会选择多种类型的阅读内容。例如新闻、杂志、科技和社会文章等,各类阅读内容同时也可以帮助我了解和掌握不同领域和行业的知识,满足自己的兴趣爱好。

总之,提高英语阅读能力需要不断的学习和练习,结合多种方法和技巧,扩充词汇量,并具备良好的语音和语法知识。只有不断地坚持下去,才能有所收获,不断提升自己的英语阅读能力。

啊的英语学习计划表篇17

英语是一门全球通用的语言,其重要性不言而喻。从小学到大学,英语学习作为一门必修课程贯穿于我们的学业生涯中。但是,想要真正掌握英语,仅凭课堂学习是远远不够的,还需要制定一份系统性的学习计划。

第一步,了解自己的英语基础。我们可以通过进行自我评估或者参加英语口语考试等方式来了解自己的英语水平。只有了解自己的优势和不足,才能对症下药,有的放矢地制定学习计划。

第二步,确定目标。学英语也需要有一个清晰明确的目标。想要通过英语考试,可以设定短期和长期的目标,并为之付出努力。短期目标可能是掌握词汇、语法或者听力等技能点,长期目标可以是达到一定的阅读、写作、口语水平。

第三步,搜寻适合自己的学习资源。学习资源多种多样,例如线上学习平台、音频课程、教学视频等,学生们需要根据自己的实际情况、兴趣爱好以及学习方式等因素,选择合适的资源。

第四步,制定学习计划。根据自己的目标和资源,制定一个合理的学习计划。学习计划可以设置明确的学习内容、时间、练习方法、考试时间等。在学习计划的制定过程中,应根据自己的实际情况进行合理的安排,合理规划时间和精力。

第五步,跟踪自己的学习进展。不能单纯地设定学习计划,而是需要有条不紊地跟踪自己的学习进展。通过收集自己的笔记或者记录自己的学习经历,为自己的学习提供积极反馈。如果发现自己在某些学习内容上无法达到计划中的目标,可以对计划进行相应的调整。

最后,最关键的一点是保持坚持不懈的学习态度。学习英语是一个漫长而艰苦的过程,需要付出很多的时间和经历。在学习过程中可能会遇到挫折和困难,但这些都不能成为放弃的理由。坚持不懈,才能慢慢掌握英语。

总之,制定一份系统性、个性化的英语学习计划对于学习者来说极为关键。坚持并实践这个计划,相信你一定会在英语学习的道路上日渐成熟。

啊的英语学习计划表篇18

一、学生情况分析

对于大二数学班的同学,这学期的英语四六级考试,一级班的同学是第二次参加考试,二级班的同学是第三次参加考试。我想大部分英语底子较好的同学基本已经通过了英语四级的考试。剩下的同学可能是英语底子不够好,或是学习态度不够端正,以至于至今还没有通过英语四级考试。所以我想我们面临的挑战还是很严峻的。

二、四六级试卷分析

试卷总分710分,作文占总分15%,答题时间30分钟;快速阅读占总分10%,答题时间15分钟;听力占总分35%,答题时间为35分钟;

短篇选词阅读和两篇仔细阅读占总分的25%,答题时间为25分钟;完形填空占总分的10%,答题时间为15分钟;

翻译占总分的5%,答题时间为15分钟。

从中我们能看出,要想答好英语四六级这张卷纸,听力和阅读是重中之重。

三、学生不足之处分析

英语成绩不理想有很多因素:

1,听力不好;

2,词汇量不达到要求;

3,阅读速度慢;

4,语法掌握不好。

四、提高成绩方法

通过试卷分析,我们知道,要想在英语四六级考试中取得好成绩,就必须答好听力和阅读。但听力听不明白,和阅读词汇量不足又是我们同学身上常见的缺点。所以对于这两点不足之处,就一定要尽自己最大的努力提高。

(1)对于听力的提高,就要不断的听,不断的磨自己的耳朵。任何事情都没有捷径,想

一步登天是不可能的。所以要坚持每天听听力。

(2)对于提高阅读,最重要就是提高自己的词汇量,每个词都读懂了,整篇文章自然就

读懂了。如何提高词汇量,是有技巧可循的。我经常看到很多同学拿个词汇量的小书,从字母A开始,一个一个往下背,字母A背完,背字母B,一只往下背。也许背到了H或I,就背不下去了,然后回头看字母A的又忘了一大片。这样的死记硬背真的是很没有效果又浪费时间。以我自己的学英语经验,背单词一定要在文章里面背。当我们做一篇阅读的时候,尤其是真题里面的阅读,一定要把阅读里面的单词弄明白,把不会的单词总结在一起,背下来。背下来并不是就完事了,每天拿出总结的本,开始学英语前,翻看一遍,不断强化自己的记忆。然后再把以前看过的没有词义标记的文章在看一遍,看看背过这篇文章的单词后,这次你是不是能很轻易的就读懂了这篇以前不会的文章。用这样的方法一篇一篇文章的学,一定会有很大的提高的!

五、学习计划

第一,上自习。想过英语四六级不学习不行。所以必须上自习。希望大二同学能有自己的自习室。

第二,系里面或以班级为单位要多举办几次模拟考试,一是能让学生能完整流畅的做下一整套模拟真题,二是能提高同学们的做题速度,同学们也能在一次又一次的模拟考试中找到最适合自己的答题顺序等。

啊的英语学习计划表篇19

英语学习计划

随着全球化的加速和信息技术的快速发展,英语已成为世界上最重要的语言之一,越来越多的人开始意识到学习英语的重要性。然而,要想掌握好英语并不是一件容易的事情,需要我们有一个合理的学习计划,通过不断的努力和坚持,才能够逐渐提升自己的英语能力。以下是我个人的英语学习计划。

一、制定目标:确定长期和短期目标

首先,我需要确定我的长期和短期目标。我的长期目标是掌握流利的英语口语,熟练掌握英语听说读写四项基本能力,并且能够在各种专业领域运用英语进行交流。我的短期目标是提高我的英语发音和听力能力,学习词汇和语法知识,以及通过各种途径积累实战经验。

二、学习方式:多元化学习

其次,我需要采取多种学习方式来提高自己的英语能力。比如,我可以通过阅读英文故事、听力测试、口语练习、翻译作文以及通过组织参观、旅游等方式来进行英语实践,并且不断锻炼自己的能力。此外,我也可以和一些英语母语人士交流,这有助于提高自己的口语交流能力并了解当地文化的特点。

三、时间管理:合理分配时间

第三,要合理地安排自己的时间,把英语学习计划纳入自己的任务日程表中。在学习空闲时间里,我可以听听英文广播、看看英文新闻、阅读英语杂志、练习英文口语等等。如果遇到一些比较困难的问题,我可以寻找有经验的老师或者同学来帮助自己。

四、持之以恒:坚持学习

最后,要有坚定的信念和毅力来坚持学习。英语学习是一个漫长的过程,需要耐心和恒心。为此,我会设定一个阶段性的目标,一旦达成这个目标,我会对自己进行一定的奖励,同时重新规划接下来的学习计划。这样可以帮助我保持学习的动力,不断进步。

总之,通过制定目标,采取多元化的学习方式,合理管理时间,坚持不懈的学习,相信我会在不久的将来达到自己预设定的目标,并成为一名优秀的英语学习者。

啊的英语学习计划表篇20

每天必做

1、充分用好早晚读,充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文(有效朗读培养正确语感),运用“边读边想读”,“自我欣赏读”,注意词组、句型、语法结构的运用,积累好词佳句融入其中。

2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范文,随时摘抄好词佳句,经常翻看、朗读,欣赏学习,并力求学会运用好词佳句;认真对待每一次写作,要求自己每一次都有长进(得写作者得高考高分,成就精彩人生)。

3、高考听说训练(耳聪目明;听力是语言输入的两个主要渠道之一):按年级安排表训练,必须高度重视,认真对待,训练完后第一时间消化参考答案,注意不断调整应试策略,提高英语听说能力。

4、每天阅读两篇英语文章,认真用好《英语周报》,在阅读中注意阅读技巧的提高(得阅读者得天下)。

5、考纲词汇巩固,经常复习听写内容,落实易错词汇记忆、动词不

规则变化过关等。 积极心态开心学习 日积月累梦想成真

每周必做

1、至少2套高考套题限时训练:除每周年级统测,自行安排另一套限时训练(高考英语是速度之战)。

2、每周认真完成年级统测中的作文,重视批改反馈和作文讲评,并改正、提高。

3、每周安排一个时间翻看试卷里的错误、难点、重点,结合自身实际进行整理。

4、经常反思自己的学习效率、学习效果,及时调整,要对自己有信心。

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