快乐童年作文

2024-03-14,,


  • 快乐童年作文500字
    推荐度:


  • 快乐的童年小学作文
    推荐度:


  • 快乐的童年作文
    推荐度:

  • 相关推荐

快乐童年作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的快乐童年作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐童年作文1

  童年是洒在海面上的一把碎金,淅淅沥沥。有过开心快乐,当然,伤心烦恼也是必不可少的,因为只有从这些事情,才能使我们在成长中懂得更多的道理,明白做人必须有的良好品质。虽然我的童年里也发生过许多事,但是有许多我已经记不起来了,不过最让我难以忘却的还是那次――我给狗拔毛。你要是仔细想想那时的情景,也一定会与我一样,哈哈大笑!

  我还记得那是我六岁时的夏天,天气很闷热!我坐在客厅里,穿着一件薄薄的.体恤衫和外套,吹着空调,还时不时的叫几声:“热啊……”这时,我家的小狗狗走了进来。它拖着一身长毛,张着大嘴,露着舌头,不停地急促喘气。我见了,便嘟着嘴想了起来:“小狗长着这么多的毛,它热不热啊?会不会热得快生病了呀?不行,不能让小狗狗生病!那……”我朝窗外看了看冷酷无情的太阳,感到一身火热,便顺手脱了件衣服,凉爽了许多!我一边享受着凉爽,一边自言自语道:“我热了脱衣服,那小狗热了……小狗热了不就得就脱毛吗?不如……不如我给它拔拔毛把!说不定小狗狗会更加喜欢我了呢!对,嗯,就这么办吧!”我吃好中饭后,便给小狗送上剩饭剩菜。小狗见我手里的那盆饭菜,就像好几天没吃饭了似的,一边摇摇尾巴,一边兴奋地跳起来。可我却并没给它,只是摸了摸小狗的头,温柔地说:“不是我不让你吃哦,是我想为你拔毛!我知道,你一定热得受不了了,所以我会帮助你,让你凉爽的!拔好毛后,我就给你吃饭,虽然拔毛会有那么一丁点儿的小痛,但是你为了凉爽和食物就忍忍吧!”说完,我便一把抓住小狗,一抓就是一撮毛儿。小狗顿时惨叫起来,但它并没有咬我,使劲挣脱了我的手,一瘸一拐地跑了。可天真的我,还以为小狗是因为我帮他拔毛,而谢谢我呢!于是我便想下第二次“毒手”。黄昏时分,小狗狗似乎已经忘却了中午的事,而在后院躺着,享受这美丽的黄昏。我小心翼翼地靠近了小狗,可是小狗的警觉性提高了,我还没来得及下手,便被小狗狠狠地咬了一口。我顿时全身颤抖,一阵刺痛侵入我的身体,我大哭起来:“妈,妈妈……”在厨房里洗碗的妈妈听见了,急忙放下碗,跑过来。妈妈见了我腿上那么大的一块乌青,还有几个深深的牙印。便二话不说把我送去了医院……到了医院后医生为我打了一针狂犬病疫苗,还把我的状况全部告诉了妈妈,妈妈听了,半信半疑,跑到我身边问:“你这伤疤是被狗咬的吧?”“嗯……”我厥着嘴说。“可家里的狗不是一向很听你的话吗?怎么可能无缘无故的咬你呢?你一定是干了什么对不起小狗的坏事儿吧?”妈妈对我说。“没有啊,我只是给它拔毛嘛!没干什么坏事!”我说,“我看小狗这么热才给它拔毛的。他为什么要咬我呢?”“拔毛?小狗再热也不用拔毛啊!它会痛的。”妈妈亲切地说。“可是它……它喘气很急促,我怕它会生病!”“它是在为自己排汗呀!”“嗯,不会了。”我低着头说……

  这就是我童年里一件难忘又好笑的事。到现在回想起来,我还在为自己的无知而羞愧。可见,知识对我们是多么的重要。

快乐童年作文2

  童年的快乐在童年里有许多快乐美好的事情,在我们的心里留下美好的回忆,使我们至今还记忆忧心,我的童年和大家一样充满快乐。我从小住在农村,虽然那里没有繁华似锦一样的城市,但是那里却是我的童年。记得那次,早晨我找上我的朋友,一起去不远的干涸的池塘,虽然池塘中间有一点水,但不影响我们捉螃蟹。池塘里面有很多石头,都非常大,有的甚至要2、3个人才能抬起它。螃蟹喜欢住在石头洞里,我们拿树枝在里面捅,有的螃蟹会上当,用它有力而尖锐的钳子,夹住树枝。有的不会出来,我们以为没有螃蟹,但把手伸进去,它就马上把你的手夹的`不放,夹的很痛,有很大的螃蟹,它夹一下,能让你的手肿起来。我的手就在这次被螃蟹夹了,都肿了。它夹住不放,我忍着疼痛,我使劲一拉把它拉了出来,伙伴们都围着我,说怎么了,被夹了吗?恩,但伙伴们看到我手指上夹着的螃蟹,都大声的叫了起来,哇,好大的一只螃蟹,同伴们异口同声说:“我们下午带上我们的螃蟹和番薯去后山去烤着吃吧!我和伙伴们接着抓了一些,就回家了,在外面玩耍了一番。中午了,我吃完饭,到伙伴们家去约他们,他们家人说去后山了。我把螃蟹洗好,带着一小桶螃蟹和番薯,去后山了。看到伙伴们已经在捡枯树枝、干草。就等我来了。我和同伴们又捡了些柴,就去烤了,同伴们做了一小灶,上面有8、9跟干净的细小的铁棍。这是用来烤螃蟹的,下面烤番薯的,但要把火点燃,伙伴们一手拿着打火机,一手拿着很好引燃的干草。把干草放到灶里面,上面架压着枯萎的树枝,不一会火点燃了,慢慢,小火变成熊熊大火,我们把洗好的螃蟹放在铁棍的上面,在把番薯放在烧着的树枝下面,就不用管它了。不一会火变小了,我们加着柴,使火保持着那样大。柴差不多烧完了,看到螃蟹烤的差不多了,同伴们迫不及待的去吃螃蟹,我们津津有味的吃我们用自己的劳动挣来的果实,心里无比的开心和高兴。吃完螃蟹,番薯差不多烤好了,我和同伴们非常喜欢吃番薯,一有空闲的无聊就会上山去烤番薯。2样东西都吃完了。差不多两点了,我们的肚子也饱了,我们就会去比后山大的多的山,我们称它为茶叶山,因为满山都是茶叶还有一些梧桐树,连绵不断的大山,在左边还有茶叶山,我还曾在山上看到一只兔子,但是没有捉到它,因为跑的快级了。清明节来临的时候,一上山就会看到黄绿色的小芽,贪婪的吸着清晨的露水。到了茶叶盛开的时候,就会有很多人上山去摘茶叶,他们背上背着一个小篓筐,是用来装茶叶的,非常热闹。这里是我的乐园,在着里是我最美好的、最难望的一段时光。

快乐童年作文3

  童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天玩耍的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了几件有趣的事。

  一个星期天的中午,妈妈睡着了。那时我还小,没什么事情做,在房间里走来走去,来到了镜子前。呀!怎么会有一个和我长相一样的“人”?我伸出手去摸了一下。呀!我不摸还好,一摸吓一跳!那个“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我,我赶紧后退几步。好啊,竟然敢学我,看我怎么教训你。我举起手,那“人”也举起手,我一打,那“人”也打我。我被吓着了,它又平又会动,还会学我做动作,还能打人。坏了,一定是个怪物。我一溜烟地跑到妈妈床前,一把拉住她的手,叫道:“妈妈,那边有个怪物,它还打我。”妈妈好奇地问我是什么东西,我却使劲儿的拉着妈妈来到镜子前。真奇了,怎么又多了一个怪物?我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?我可怕它!”妈妈转过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物。”你看,只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番解说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

  还记得那是我五六岁的时候,有一次,奶奶给我和菊菊每人一粒彩色的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放。

  我们俩谁也舍不得吃。我说:“咱们吃了好吗?”“好,一起吃!”菊菊答应了。我手脚快,马上就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了。“你的比我的大!”我生气地说。“怎么会?我还觉得我的`小呢!”菊菊马上反驳。“哼!你的颜色多,味道多!”我瞪了她一眼。“你的颜色浓,牛奶多!”

  我们争来争去还是没有结果,都觉得自己吃亏。可一说要调换,就连忙转过身,谁也不愿意。我们开始吃糖了,“1、2、3!”我们一起吃了下去。哇!真甜!吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你的糖大还是我的糖大!”“好!”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。这时,我站起来,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好踩着那粒糖,哎呀,怎么办?我的糖啊!我抬起脚,用力拿掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。“扔掉呀,难道你还想吃吗?”菊菊对我说。我的两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来。

  每当回想起以前,我就会情不自禁地笑起来。

快乐童年作文4

  快乐的童年有许多快乐的事,快乐的童年也有许多快乐的伙伴,快乐的童年更有许多快乐的游戏。

  童年是快乐的,童年的游戏更是快乐的。在童年游戏的秋千上,我们一起“乘风破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。

  在童年的游戏“风筝”中,我们飞向天空自由的翱翔着;我们飞向太空看着晶莹透亮的地球;我们飞向未来玩耍着未来先进的.玩具……。

  在童年游戏的“沙包”中,丢出了一片慰蓝的天空;丢出一声声欢乐的笑语;丢出了无拘无束的心……。

  在童年游戏的滑梯上,滑出了一道道亮丽的彩虹;滑出了一个个难忘的日了;滑出了一条群星璀璨的银河;滑出了精彩的人生……。

  在快乐的童年中,有许多快乐的伙伴。我和快乐的伙伴们去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鸟……

  我和伙伴们永远是快乐的。清晨,我们一起来唱歌、玩耍;傍晚,我们又一起来唱歌、玩耍。

  在快乐的童年生活中,有不可计数的快乐的事情发生在我们周围。春天,生机勃勃、万物复苏,我和小伙伴们在姹紫嫣红的花丛中玩“花式救人木”

  “丢手娟”、“老鹰捉小鸡”……。在这嫩绿嫩绿的草地上,我们怀着愉快的心情度过了一天又一天,草地上留下了一个个童年时的足迹。

  夏季,唯一的沙池成了我们快乐的小天地,我和小伙伴们在单杆上爬上爬下,蹦蹦跳跳,双手扶着来比赛,看谁荡得最远。

  小伙伴们把沙子堆起来,堆出形态各异的东西,小伙伴们还不谋而合的站在同一条线上准备进行跳远。开始了!

  可有些小伙伴“原地不动”地站在那时里,想等旁边的伙伴开始跳的时候推他一把(出于好意),结果可想而知,那个小伙伴“漫”身遍“沙”,嘴里也有呢!

  小伙伴并没有哭,反而推人的小伙伴哭起来,说:“我不是有意的,你不要告诉我爸爸,到时候又要打我了!

  呜呜……呜……”小伙伴还一边说一边直跺脚,用脏手背擦自泪如雨下的眼泪。秋天,我们集中在一起派出捡叶子的任务,便分成了三个小组。……集中了,叶子的数目不可计数,口袋、手上、衣服上全是秋天的叶子,我们把全部叶子放在石板上,哇!

  一大堆的叶子如同火苗般溅出了火星。玩累了,快乐而疲劳的伙伴们一个靠一个睡入甜美的梦乡

  在梦里梦见自己在海里游泳、梦见自己在天空飞翔、梦见自己在河边戏水

  时不时发出笑声。

  快乐的童年让我拥有许多伙伴和留连忘返的时光;快乐的童年让我们有许多难忘的事,童年,我会再次拥有它吗?

  啊,童年,我难忘的、快乐的童年!

快乐童年作文5

  “哎!真烦呀!还有这么一大堆作业等着我去做呢!”我摸着神志不清的头脑昏昏沉沉地说道。上午已经做了两个小时了,下午也应该活动活动了吧!于是便壮着胆子问爸爸:“爸,能让我出去玩会儿吗?十分钟,就十分钟。”“不行不行,现在小学里正抓得紧呢!不努力学习,这怎么行……”瞧瞧瞧,老爸那只“纸老虎”又发威了,我没心思听他没完没了地唠叨,只好去央求妈妈:“妈,就让我出去玩十分钟吧,要不只玩五分钟也可以嘛!”“乖!快去做作业,快去!”“呜!”我撅着嘴巴默默地走进小房间。

  蒙蒙胧胧之中,眼前竟出现了一架银白色的小型电视机,那正是我最喜欢的颜色呀!我刚想伸手去摸摸,电视机忽然“嗡嗡嗡”地叫了起来:“我叫回忆过去,用这个遥控器就可以看电视节目了。”我一按按钮,便有了惊人的发现:

  发现淘气爸爸

  我刚按下按扭,眼前便出现了一幅画面。咦!电视机中的那个小男孩儿好眼熟啊,哦!我拍拍脑门,记起来了,这不就是小时候的爸爸吗?你看他玩得多自由自在呀!他把自己做的小木船放在小河上,卷起裤腿,盘腿坐在小木船里,边哼着小调儿边划着小船桨。一会儿摘摘荷花池中的莲蓬,一会儿又去戏玩河中的小鱼小虾,忙得不可开交。上岸了,爸爸还熟能生巧地捉了好几条大鱼呢!瞧他那狼狈不堪的样子,真是有趣极了。原来这就是爸爸30年前的样子啊!

  追踪顽皮妈妈

  忽然屏幕一换,眼前出现了一个头扎蝴蝶结的小女孩,她头上那只雪白的蝴蝶结在晚风中飞舞。远远望去,真像一只美丽的白蝴蝶。那个可爱的小女孩就是我的妈妈。夕阳西下,妈妈便拿出自己一针一线缝制成的网罩去捉蝴蝶。她一会儿跑到东一会儿跑到西,累得气喘吁吁还不肯停下。那两只蝴蝶结也随着妈妈的跳跃、奔跑而忽高忽低。终于捉到了蝴蝶。妈妈那布满汗珠的小脸儿上露出了甜甜的微笑,两只眼睛高兴得眯成了一条缝,像弯弯的月牙儿,真是美极了。

  看了爸爸妈妈的快乐童年,我羡慕得两眼发绿。父母啊!请给我一片自由的天空,让我也能在那里尽情地翱翔吧!

  编辑的话

  本文最大的特点是现实与想象、现在与过去时空的交替出现。小作者先描写了自己对繁重课业的'无奈,然后又借助想象描绘出爸爸妈妈在与自己同龄的年代时自由、快乐的生活,那也是小作者向往的幸福生活。两者形成了强烈的反差,给人的心灵以震撼。所以文末小作者呼吁“请给我一片自由的天空,让我也能在那里尽情地翱翔吧”,极易使人产生心理上共鸣。

  阅读后,我们也仿佛融入了小作者以作业为主旋律的生活,一同享受了爸爸妈妈无忧无虑的童年生活,这都得益于小作者以细腻而传神的描写活化了人物形象,生动再现了生活场景。

快乐童年作文6

  有许多人说童年是快乐的,是天真的,是无忧无虑的,是可爱的,是单纯的。当然童年确实很快乐。在童年里,我们可以做许多很有趣快乐的事。还记得,我们曾在一起玩老鹰抓小鸡吗?还记得,我们曾在一起背乘法口诀吗?还记得,我们曾在一起在小河里玩水抓鱼吗?还记得,我们曾在一起……

  这些有趣的事情多么令人开心啊!打开了我们童年时那些快乐的回忆。

  我记得,那是一个风和日丽的下午。我和我的小伙伴们一起在花园的空地上玩着老鹰抓小鸡。轮到我抓了,我张大嘴巴,做鬼脸,做出像老虎要吃人的样子,奸笑道:“嘻嘻嘻嘻,我来抓你们啦,小心喽,小鸡们!”伙伴们看到我这样,丝毫没有害怕的感觉,而是捧腹大笑,说:“哈哈,就你那熊样,哈哈哈!”我双手插腰,嘟气嘴巴,说:“哼,你们等这着瞧!”开始了!我站在母鸡的前面,小鸡们则紧紧的跟着母鸡。我首先左跑跑,又右跑跑,可是他们太机灵了,母鸡走哪儿,他们就走哪儿,所以抓不到。我苦恼的站在原地想了一会儿,突然想到了一个不错的主意!不如来个调虎离山计吧!首先,我还是像开始那样去抓他们,然后引开他们注意力,说天上有飞机,趁他们望着天上时抓他们,嘻嘻!开始实行了:首先我还是以前那样抓他们,然后用手指着天空,说:“哇塞,天上有飞机耶,你们看喽!”他们的`目光一齐望在天上,然后趁他们不注意时,我轻轻地用手抓住他们的衣裳,接着我大声笑道:“哈哈哈,我抓到你们了,哦耶,一群笨蛋,上了我的当啦,哈哈!”他们一个个非常不服气,气急败坏的说:“NO,还不是我们没有注意哦,哼哼,有本事再来一次!”“嗯嗯,有本事再来一次”一群稚嫩的童声随身符合着。我神气十足的说:“来就来,谁怕谁哟!”可是正准备再来一次时,妈妈来了,我只好跟着老妈乖乖的回家了。

  我还记得,那一节数学课,老师让我们背乘法口诀。老师先给我们五分钟的时间抢记。我们有的默背,有的在同学那儿背着,教室里热闹非凡,像炸开了锅。渐渐的五分钟过去了,老师拍拍手,说:”停,安静,谁来背给老师听啊,请举手。“我们的小手一只只举了起来,老师看到了,微笑道:”孩子们,你们都非常棒!这样吧,我们大家一起来背,一边拍手一边背吧,好不好?“”好!“传来一阵稚嫩的童声。老师一边拍手,一边微笑的背道:“一一得一,一二得二,预备齐!”我们用洪亮而又稚嫩的童声背道:“一一得一,一二得二……”渐渐的,我们背完了,老师用掌声一边笑,一边鼓励道:“孩子们,你们真棒,把掌声送给自己吧!”我们一边给自己鼓掌,一边微笑着……

  童年像一首欢快的曲子,勾起了我们快乐的回忆,真想再次回到那令人快乐的时光啊!

快乐童年作文7

  听着孩子们的歌声,好像自己也回到了童年。记得自己上小学的时候,下课了也总是喜欢围在老师的身边,跟老师说说话,看着老师批作业。看到自己作业本上的优还会学着老师的样子反复地描,以此来模仿老师的笔迹。

  老师,我来给你捶捶背。不等我回答,小手已在我的背上轻轻地敲了起来。我就问她:你在家给你的爸爸妈妈捶背吗?不,他们不要我捶。我倒经常给我奶奶捶背。那你给你宗老师捶背吗?只见她撅起小嘴轮不到我捶,下课了,总有好多人围着老师抢着捶的,根本就轮不到我。呵呵,原来是被班主任老师遗忘的孩子,现在我就是她心目中的班主任老师,看着她脸上洋溢着的开心的笑容,就知道她在给我捶背时,让她感受到了给老师捶背时而被老师受宠的感觉。小手在我背上捶着,一边不停地告诉我:老师,我爸爸妈妈都在厂里上班的,我妈妈上学时成绩不好,现在叫我要好好学习的。那你要加油啊!不要辜负你爸妈对你的期望啊!嗯!她郑重而又坚定地点着头。

  而另一位长得很漂亮的小女孩则告诉我她是去年下半年跟着到这边来打工的爸妈过来的,在老家她已经上完了一年级,但到这边,由于教材的不同又只好再上一年级,她还有个弟弟的,过年的时候,她姑姑、爷爷奶奶都到这边来的,大家聚在一起很快乐。

  老师,我们来唱歌给你听。好啊!顿时耳边响起了《荷塘月色》,一曲唱完又唱起了《爱情买卖》,虽然歌词唱的不正确,而且音也跑调了,孩子也不懂得歌曲的意思,但看到他们脸上一脸的'真诚,一脸灿烂的笑容,就知道他们是真正快乐的。我不禁问:你们是怎么会唱这些歌的?我爸爸的汽车上有这些歌曲的,我在车上就跟着喇叭里学的。一个小女孩说道。我是跟着电脑上自己学的。另一个也不甘示弱。嗯,唱得真好听。以后下课了,老师都不想走了,都想一直赖在教室里了,有人帮我捶背,还有这么动听的歌声陪伴。好啊好啊,我们就想靠着老师的。

  听着孩子们的歌声,好像自己也回到了童年。记得自己上小学的时候,下课了也总是喜欢围在老师的身边,跟老师说说话,看着老师批作业。看到自己作业本上的优还会学着老师的样子反复地描,以此来模仿老师的笔迹。能够在老师的身边跟老师说话都让自己高兴个老半天,哪天被老师表扬了会兴奋得不得了,总觉得老师对自己特好,受到老师的宠爱,每天都幸福快乐着,也美美地做着老师梦。

  看着眼前的这群孩子,快乐天真,心里无比开心,也让我深深地感叹:也只有这童年是最幸福快乐的,随着年龄的增长、学习任务的加重,孩子的这份快乐将会越来越少。有必要让我来好好保护孩子的这份童真,让每个孩子都有一个快乐的童年。

快乐童年作文8

  不知怎地,突然想起了童年的片片回忆,虽然我不是一个写家,但有时闲暇无事的时候,我也乐此不疲地写着我的心情

  最先印入脑海的便是和儿时伙伴一起打着光脚丫在泥泞的稀泥前行的画面。放肆地踩着脚下的泥土,有时是黏黏的黄土,有时是软软的细沙,有时是碎碎的石子,有时也可能是柔嫩绵绵的野草......这种感觉真是不容言语,不可比拟的!

  那个时候家乡是比较容易干旱的,路边也总有一条条水渠,每每抽水灌溉的时候,也不忘到那渠里去凉快一把。脱掉鞋子,穿着短裤,走在不宽不窄水沟里,让清凉的河水漫过膝盖,那感觉甚是凉爽。真是个消暑的好去处啊!不想走了,或是走得累了便起来,没几分钟裤子就干了欢欢乐乐地上学或者回家去了。对于我的童年来说,夏天是凉快爽朗的!

  最开心的就是在雷雨前观看天上云彩的事了。和同班同学,和屋前屋后的邻家伙伴,一起争辩天上随风而飘的云朵。他说快看,快看。那块云是猴哥,后面的像匹马,没有看见唐僧,肯定又被妖怪抓去了。你说:不对不对。那分明就是葫芦娃嘛!那红的就是他们吐的火啊。肯定他们在和妖怪战斗!班上的女生则说你们都错了,那分明就是嫦娥嘛。旁边那个肥的便是猪八戒啊!这种争吵声此起彼伏,也就这样随我过了童年。

  当然了,童年的春天是最温馨愉悦的。金凤山顶上有许多斜斜的宽宽的草坪。约上几个朋友,带上一盒火柴,身上佩着一把竹制的.宝剑。拿着火机到处点点火,在山坡草丛里找找野鸡蛋,在树上掏掏鸟窝,到别人的地里偷几个豌豆角,找来一堆干草,用火烤着豆角吃,味道还是蛮好的,要是再能加一点盐巴,那味道便美不胜收了。要是玩得累了,就找一块软绵绵的草地,躺在上面睡上一觉,迎着暖哄哄的太阳,那是何等的闲适与安乐!

  傍晚了,如火一样的夕阳将树影、山影、人影拉得老长老长的。再晚些就只能看见一些树的轮廓了。这是我们便不敢在山上呆了,因为树影很容易让我们想到一些恐怖的事物,因而我们都是小跑着回家的,都不想跑在最后。

  回到家中,父母早就做好了饭菜等着呢,脱了外套,洗一洗脏兮兮的小手,爬上桌子大口大口地吃着饭菜,那叫一个香。

  吃过了饭,农村也总有乘凉的习惯,在地坝里搭了个凉椅,静静地躺着,感受夜晚风儿的清爽,也可以对着天空,一颗一颗地数数星星。若是没有心情,便早早跑到被窝里去舒服的睡一觉吧。这样告别了一个美丽的一天,第二天早晨起来又是一个全新的一天,又是开开心心无忧无虑的一天。

  现在,长大了,一天一天成熟了,烦恼也伴随着日子一天天多了起来。每每想起童年的点点滴滴,嘴角都会有一丝丝微笑!

快乐童年作文9

  我的童年有一段时间是在奶奶家度过的。那里风景如画,气候宜人。有草地、有高山、还有小河……

  不必说我和小伙伴们一起去小河里“浑水摸鱼”或捉一些“小鱼小虾”;也不必说我们在草地上比赛跑步、两人三足、踢球。单是村子里的那棵大树就给我留下了无限乐趣,这一切给我留下了美好的回忆!

  春天刚刚娓娓道来时,大树好像还没醒,上边还有一个喜鹊窝。大人告诉我们:“不能打掉喜鹊窝,那里是喜鹊居住的地方,有的里面可能住着还不怎么会飞的小喜鹊,掉下来会摔坏的”。我们内心好奇,想要探个究竟,于是几个小伙伴们各自拿着武器把喜鹊窝打掉了。

  喜鹊窝掉下来的同时还有一个喜鹊蛋,当时我想:这个蛋应该和鸡蛋一样能孵出雀宝宝来,可是蛋摔的稀碎。窝是用泥和草垒在一起的,也摔坏了。不一会儿,大喜鹊飞回来了,它在树周围飞了好几圈,边飞边叫,似乎再说:我的窝怎么没了?我的蛋呢?它的那种惊慌,那种丧心的叫声使我内心感到愧疚!此时其他几位小伙伴们也不出声了。鸟类是人类的朋友,要和它和睦相处,更不应该破坏它的窝。

  到了美丽的夏天,大树长出了茂盛的叶子,像大大地太阳伞为人们遮凉。我们几个小伙伴躲在树下玩耍,有时捉迷藏,有时玩水枪,还有时坐在树下一起吃冰淇淋。但最淘气的一次是用木棍捅树上的马蜂窝。我们都很讨厌这些飞来飞去并且嗻人的马蜂。于是我们几个小伙伴手拿木棍一次排开,对准马蜂窝发起了冲锋,一边捅,一边喊着口号“1、2”,我们又累又热,汗流浃背,这时发现有几个马蜂飞出来,又连续捅几下,这时飞出了好多马蜂,把我们吓得扔下木棍飞快地跑,心想:可千万别被马蜂蛰了。过了一会儿,回到树下看看,马蜂居然飞没了,我们成功地把那群讨人厌的马蜂赶走了,获得了胜利,开心极了!

  转眼到了秋天,大树叶子变成了黄色、红色、褐色……有的已经飘落下来,一阵秋风袭来耳边有沙沙的声音。我们捡了各种颜色的树叶并配合着其它材料坐了好多“战船”,分成红蓝两方开始对抗。在我的指挥下成功撞沉敌方的“战舰”,赢得了胜利。秋高气爽的秋天还没玩够,天气一天比一天冷了,迎接冬天的到来。

  冬天,这是中国北方最独特的天气——寒冷!北风呼呼地吹,吹到脸上有种冷冰冰的感觉。那棵大树变得光秃秃地,可怜极了!大地被皑皑白雪覆盖,像地毯一样软绵绵的,踩上去咯吱咯吱地响。我们在雪地上滚雪球,堆雪人,打雪仗,有时一不小心,雪就能落到嘴里,瞬间融化,有种凉凉的'感觉,玩的不亦乐乎。每个伙伴的脸上被冻得通红,身上冒着热汗,衣服上裹满了雪,地上留下了我们一双双深深的小脚印。

  这段快乐的童年生活深深地印在了我的脑海里:美丽的小河,绿油油的草地,繁茂的大树,那令人讨厌的马蜂窝,还有一群可爱的小伙伴。

快乐童年作文10

  我的童年是一个美好的梦,梦里有我想要的,也有我想吃的。

  同学们和我一起玩,一起学习,很快乐,我最喜欢梦里那一个老师,之所以说我喜欢他是他讲,课的时候不是很冷淡,而是常常对我们笑,还回答完问题,错了也让你坐下,他还让我们上课说话。

  一年级的时候,我就对动物有了不少的了解。不论是天上飞的,还是地上爬的,我都略知一二,可唯独家鸡最让我疑惑不解。它像其它鸟类一样,也有一对翅膀,不过,我见它最高也飞不过院子里的矮墙。于是,我一直梦想有一天它能展翅高飞。星期天,爸爸妈妈都去加班了,这对我来说可是“麻雀掉进米缸里——走运”了。我从院里的鸡舍中,牵出那只雄赳赳、气昂昂的大公鸡,让它接受此次的a计划。计划开始了,我把那只羽毛最为丰满的大公鸡牵到一个没人住的死胡同里,接着牵出它的劲敌——狗。果然,整天拴在院子里的'狗性情大变,猛得一下挣脱了我手中的铁链,向前一跃,虎视眈眈地盯着大公鸡,似乎在想着如何享用眼前的“盘中餐”。鸡则像遇见了鬼似的,在死胡同里乱蹿。狗哪里会善罢甘休,只见它同猛虎下山一般向鸡扑去。情急之下,我盼望已久的奇迹终于出现了——鸡一扑翅膀,飞了起来。正当我以为鸡会像燕子一样在天空飞翔时,谁知,它又像往日一样在墙上落脚了。

  看来,我的a计划是“仙人掌开花——黄了”。我气极了,恨不得立刻发明一瓶可以让鸡飞起来的药水,让它喝下去,好让我的愿望早点儿实现。就在我绞尽脑汁准备研制第二套方案时,鸡却像一位得胜的将军一样,把头抬得高高的,漫不经心地在墙头上踱起步来。这可真让我“火上加油”,我心想:“哼,你这只不知好歹的臭公鸡,敢和我作对,存心是‘打灯笼抬粪——找屎(死)’。”我冥思苦想,终于想到了一个十全十美的b计划来。我立刻从厨房里抓了一把小米,放在了离那只鸡不远的地上,然后躲在一棵大榕树后面,看看鸡会怎么做。哈哈,果然不出我所料,鸡果然敌不过美食的诱惑,跳下矮墙,跑了过来,品尝这道送上门来的美食。你这小东西,总是那么贪吃,怎么样,这回上当了吧!我从鸡的背后来了个偷袭,一把捉住了它,使劲往上一扔,让它来了个“凌空展翅”。“b计划万岁!”“b计划万岁!”正当我陶醉在喜悦之中的时候,那家伙却突然来了个“空翻180度”,像跳伞运动员一样,双翅并展,只听见“嗖”的一声,鸡又安稳落地了。看它如此不识抬举,我气呼呼地又扑了上去……

  不知不觉中,爸爸妈妈都回来了,见我累得气喘吁吁,上气不接下气,便问我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告诉了他们,哪知换来的是捧腹大笑。爸爸抚摸着我的头说:“傻孩子,鸡的翅膀都退化了,怎么能飞呢?”

  顿时,从我家传来了一阵朗声大笑,这笑声传遍了我童年的每一个角落,这笑声让我至今难忘。

快乐童年作文11

  我五岁到十二岁的这一时段时间里,都是在丁家巷这个小巷子里度过的。丁家巷不大,弯弯曲曲的,一百米左右,但每一米都藏着乐趣。

  巷口有一个报亭,亭主养了只名叫阿黄的土狗。虽说是土狗,毛却长而金黄,眼珠又黑又大,经常趴在巷口,用它那有神韵的眼睛看着来往的路人。晒太阳似乎是它的主要工作,中午放学能看到它惬意地趴在一片金色的阳光里,全身的长毛,像是要燃烧起来。有时我会花五毛钱买一根火腿肠,阿黄知道我会喂它,前爪从地上一撑,眼睛直盯火腿肠,大尾巴左右摆动。我挥动着火腿肠,它馋得跟着火腿肠转,不断跳起。最后我蹲下来,慢慢地剥开火腿肠的塑料外皮,掰下一段一段喂给它吃。阿黄早就等不及了,一边吃一边舔着嘴,盯着我的'手,把脸凑近,爪子抬起又放下,放下又抬起,想从我手中夺走一整根火腿肠。我不停地叫着“阿黄,阿黄”,它高兴地摆着大尾巴回应。

  往里面走,就会看到巷墙外种了一排笔直的水杉。你要抬起头,抬得脖子酸时才能看清它们的尖顶,它们就像一排巨大的圣诞树。巷墙这边种着一棵槐树,春天一来,树上都挂满了又白又香的槐花,勾着路人的嗅觉,一下又一下。路人都会深吸一口气,然后感叹,这花太白太香了。

  走过绿荫覆盖的几十米,就到了我所住的院子,院口有一个小小的保安室,老吴就住在这里。他夏天时会拖出一块厚重的大木棋盘,放在院口铁门旁的一把椅子上,拿出一盒又大又圆的木棋子,一一摆好,然后就摇着蒲扇和过往的路人下棋。我那时会一点棋,便一本正经地坐在老吴对面,开始“马走日,象飞田”。每次都过不了多久,老吴的铁盘子里就噼里啪啦的放满了我被吃掉的棋子,我的铁盘子里最多两三个,我输了也不服,说老吴一定作弊,要求重来。“重来就重来”,然而每次结果都差不多。他还喜欢和一位收废品的老爷爷切磋,我会“好棋,好棋”地乱叫一气,还出些很烂的主意。他们你一言我一语地纠正我,末了哈哈大笑。

  走到巷头,对面就是老八中。巷头有一个推铁皮桶,卖糖饼子黑瘦的妇女。所谓的糖饼子就是把一个面团中间凹下去,放上砂糖,再捏实、擀平、烘烤。每次放糖时,我都在心里默念“再加一点啊,多加一点吧”。饼子烤出来后,中间微鼓,咬开一条缝,糖的香气扑面而来,热气也喷涌而出。我会和昕一人买一个,我的不会涂酱,她的涂酱。然后掰一块她的,撕一片我的,分享着,嘴里塞满饼子口齿不清的聊天。

  如今阿黄死了,我搬离了丁家巷,老吴老得下不动棋了。糖饼子摊因为整理市容,很少吃到了。昕和我不在一个学校,分享不了糖饼子了。

  虽然丁家巷现有诸多不完美,但我的童年却是完美的。这就像看电影一样,灯灭时的电影总是完美的,灯亮后的电影院却只留下吃剩的零食袋。我在童年的这场电影中记住了完美的快乐,遗忘了人为的缺憾。

快乐童年作文12

  今天,我一个人付了我爸的电话费。本来想让小林和我一起去的,现在人家这么懒!我叫不出来,唉!但是我快到了。没有人陪我我是不会出门的!(特殊情况除外)一个人出去十圈八圈,人家觉得是神经病~!哦!所以平时,我很少一个人出去。付完电话费后,我原本想回家,但转念一想,既然我已经出来了,让我们呼吸更多的新鲜空气吧!免得在家呆久了视力下降,变成眼疾,呵呵!于是我从小漫无目的的去了大花园。小花园的变化真的很大!

  我小的时候(1——5岁),小花园只有两个假山(当时我们几个孩子去小花园玩捉迷藏,其中一个假山是我们最好的藏身之处!但是现在我最喜欢的假山没了,变成了光滑的大理石地板,唉!)几棵桃树(每当桃花盛开,我的生日就来了,哈哈!所以,我小的.时候,每当我过生日,我爸都会把下一枝盛开的桃花枝给我,戴在头上编成花环,美极了!)苹果树,石榴树(我爬过!别人扶我起来,所以我小时候很胆小,所以……)松树,一圈柏树(小花园周围)小花园中心也有喷泉,夏天每天喷水,所以我每天都去玩,但是很凉快,回家之前经常被水覆盖,呵呵~但是现在也变成大理石地了,多美好的童年啊!小时候爱玩的东西都没了,还好有荡秋千和跷跷板陪着,哈哈!喷泉旁边有三个亭子。当时我们都去亭子里玩。很有趣!有时候我们站在亭子上跳得比水还远,每次我都跳得最远~!非常荣幸,ing!唉!随着逐渐生长,运动细胞逐渐老化降解,跑了一段时间后,累得气喘吁吁,束手无策!

  小学的时候小花园加了两个大玩具,就是双杠和单杠,呵呵!很好玩!那是因为我胆小(现在也胆小)害怕打单杠,但是双杠那么油,哈哈!当时我就敢在双杠上翻筋斗,在双杠上倒立(睡觉像蝙蝠一样,呵呵)。那时候为了双杠我什么都可以!因为运动细胞的退化,你现在都起不来了。想想童年,真的很美好!

  今天去小花园,看到楼上的小姐姐(超级像sd娃娃)和同学一起玩,呵呵!现在很少有孩子在外面玩。又不是小时候在家一分钟都待不住。我爸总是说我有多动症,我一直在动,甚至睡觉的时候也是。真是个假小子!哈哈!那时候虽然没人陪我玩,但是在外面玩比在家玩有意思。现在,孩子们在家玩电脑和看电视。如果他们在家不能上网,就向父母要钱,去网吧上网。现在的孩子真的很神奇!多大了!去网吧?从小到大都没去过!天哪!不得不佩服!

  和小姐姐还有她的同学一起玩一个小时太棒了!我教他们杠杆原理(跷跷板是个很好的教学场所)。我们还比赛看谁骑得快,呵呵

  想想小时候,我玩的比这还疯狂。玩的时候不知道时间。有时我不能参加晚餐。爸妈着急的时候下楼找我,把我叫回家。我不得不勉强回家。

  真的很想我们小时候一起笑一起哭的小伙伴们。如果你有不开心的事情,告诉你的朋友。朋友开导你之后,你的烦恼都没有了,你错过了.

快乐童年作文13

  童年,是世界上每一个人都有权利拥有的。在我的心里,我的童年是一个快乐的童年,是一个童谣的童年,是一个让人回味的童年。

  当我还小的时候,就已会一大串童谣了。

  四五年过去了,在我翻开这本摘录了各种童谣的同时也悄悄的记录了我的童年的书时,不禁回忆起了我的童年。“我和月亮招招手,月亮和我一起走,走呀走,走呀走……”5岁的正我哼着我常哼的'那首童谣。

  这是一个漆黑夜晚,周围显得神秘又阴森。当我无意间抬起头,看见头顶上那又圆又亮的大玉盘时,周围似乎显得不那么可怕了,似乎还显得趣味盎然;“妈妈你看,天上的大灯泡在给我们照路呢!”说完,我用手指了指夜空中最引人注目的月亮,清澈洁净的月亮,又蹦,又跳的。突然,我不再那么害怕了,不再像刚才那么紧的依偎着妈妈了。一路上,我都目不转盯的盯着挂在天上的大圆月,:“我才不怕呢,反正有天上的姐姐给我照路!”说着,我又哼起了童谣:“月亮和我做朋友,做呀做朋友。”

  在“仙女姐姐”的“保护”下,我安然无恙地到了奶奶家。正当万物悄悄地掀开了它那“高深莫测”的黑纱时,我睁了睁已经满足的眼睛。“呀!”我突然像爆炸的地雷似的,一下子从床上站了起来,惊讶顿时把睡意赶得无了影踪:路上,屋顶上,到处都是白茫茫的一片,大地的一切都笼罩在这层厚厚的棉被上。“呼……”一阵寒风吹进了屋子,吹得我全身都起了鸡皮疙瘩,我这才相信这是真的,真的下雪了。

  我兴奋地还没换掉那身小睡衣,就边哼着“冬天带给我漫天的雪地”,边冲出了奶奶家的房子,一头扎进了这漫天的雪地里。那时,我还不懂什么感冒不感冒,只是有点措手不及,捏了一个又一个雪球,捏完后,摸了这个雪球又摸了那个雪球,看见自己红彤彤的手却无动于衷。这洁白的一片带给我的是不知道如何是好。最后我干脆坐在这无边的雪地里,看着这久别的厚礼,“嘿嘿”地笑了起来。

  时间一分一秒地过去。等我回到屋子,再向窗外望去时,却发现在不知不觉中,雪已经退去了不少。“爷爷!”这时,我奔向了爷爷的屋子。

  爷爷总有变不完的魔术,每次看爷爷变魔术,我都是羡慕不已。为了有一天可以像爷爷那样厉害,我总会一丝不苟的完成爷爷叫我做的事情。这不,爷爷让我学的童谣我学好了,正准备给爷爷表演哪:“星星是蓝天的娃娃,它最爱蓝天妈妈,小朋友是祖国的娃娃,最爱

  祖国妈妈!”

  每个人都有每个人的童年,看完了这满满一本书的童谣,使我想起了我那童谣般的童年。我的童年中,圆圆的月亮、洁白的雪花、还有最爱的祖国妈妈都给我留下了深深烙印。

快乐童年作文14

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”在我上小学的时候,就是一个不折不扣的小书迷。“嗯——书都看完了,只好又去买书。”于是,我拿出了我攒起来的零花钱,蹦蹦跳跳地向书店跑去。“哇!书店里又多了好几本书。”我都快等不及了,赶紧冲进书架,这本翻翻,那本看看。突然,我看到了沈石溪的《双面猎犬》,这正是我一直想看的书。我赶紧拿了出来,放在手里仔细端详。

  不一会儿,我便抱着书去收银台了。付了钱,我便拿了书高高兴兴回家去了。到了学校,我就拿出了新书在同学面前显摆,当他们眼巴巴向我借时,我便把书收起来,说:“别想,我自己还没看呢!”到了午睡时间,又是我们这些小书迷们出动的时候了。于是,等老师趴下时,我们便拿出书狼吞虎咽的看起来了。可我们还没看多久,老师就醒了,于是我们便开始掩饰我们的“罪行”了。同学们有的发出均匀的呼吸声;有的打起了一声声的呼噜;还有的打着哈欠,好似沉沉欲睡。于是,老师被我们精湛的“骗术”蛊惑了,又趴着睡了。

  同学们则为自己的胜利沾沾自喜,可不久,便拿出书一起看了。忽然,老师走到我身边,我感到后脖子阵阵发凉,原来老师又出来“巡视”了。我赶紧收起书,当老师走过去时,我松了一口气,心想:幸亏老师没发现。可是老师又转过身来抽出了我还没藏好的书,我吓傻了,不知道该怎么办。可没想到老师摸着我的头,说:“这孩子,书都不和上就塞进抽屉里,难道不怕书折了吗?”我放心了,不过我没想到老师竟是那么的通情达理。下了午睡,老师对我们说:“看书是好事,但是还是要注意休息,可不要超负荷运转哦!”我们高兴的答应了一声好,从此我们休息看书两不误,整个教室都弥漫着阵阵书香。可惜,我就要毕业了。从此,我不能在这个书香班级了。

  Ade,我的.老师同学们;Ade,我的图书朋友们;Ade,我的快乐童年。进了晋梅校园,我才知道这里是一个充满竞争的学校,看来,我真的要和书朋友们说拜拜了!到了七{13}班,各种各样的规则灌输进我的大脑,老师不断强调一定要守规矩。都快压得我喘不过起来了。但我慢慢适应了这一切。但不久的一件事让我惊讶不以。一张传单发下,老师便拿到了“搜查令”。不必说一支激光笔;也不必说一把玩具小刀;但是一本课外书,足以让你挨半天骂。要不是我忘带书了,要不我也要被骂。从此,我才真正与书分别了呢,我每时每刻都有任务,不论什么时候都空不出时间来看书,老师也不赞成我们看书,可是我也不能光学习不放松呀,于是我便将小学是玩的拍手游戏交给小组的同学,不就全班同学便都会玩了。

  在课间时,同学们便结群结伴的拍了起来,上课铃响时,才马蜂似的跑到座位上,这时我便想:该不该叫他们玩这个游戏。转眼间,期末考试到了,我并没有考好,但我深知身为晋梅学子就要有一种梅花的骨气,在哪里摔倒就在哪里站起来,留恋童年已经没有用了,只有趁着青春年华勇往直前。

快乐童年作文15

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐。

  回想小学生活真是值得留恋,让我记忆深刻的是每天大课间跳大绳,同学们在老师的带领下差不多都会跳大绳了,我那时胆子小,看着摇动的绳子不敢上,老师鼓励我,看准时机把我推上去了,那以后我就会跳了,而且喜欢上了这个游戏。有同学们时玩得热火朝天时上课铃响了,老师看出我们意犹未尽,往往会问上一句,下节什么课?只要是活动课或是体育课,我们会再玩上一节课,我们班级的跳大绳水平越来越高,同学们个个动作敏捷,一连能跳几百个不坏掉,我们从中锻炼了身体获得了乐趣。。

  我喜欢跳舞,每年班级六一表演我都被选到舞蹈队,老师带领我们跳舞,动作一遍一遍的训练,老师总说我的动作有些拘谨,不放开,如果是现在,我的动作可能会更活跃些。我也喜欢吹口风琴,学校第二课堂,我报了口风琴班,毕业时我学会了好几首曲子,记得快要毕业的那个六一,老师给我们组织过了一个网上联欢,我现场连麦视频表演了口风琴,那一次很成功,看到同学们在屏幕上称赞,我很开心,那是我一份美好的回忆。

  我的童年更多的在书中找到了快乐。每天,我写完作业,都要去读书,我的读书习惯是妈妈从小培养出来的,在没上小学前,妈妈每天晚上给我读故事,书中有人物有画面,我那时不认识字,但喜欢书中的画面,似乎还能看懂一些,有时我在妈妈的故事中进入了梦乡。

  上了幼儿园,我学习了拼音,识字量渐渐多了,妈妈就给我买带拼音的故事书,慢慢我能自己独立阅读了,一有时间我就端起书大声朗读一段,有时还把自己读到的故事讲给妈妈听。

  上了小学以后,班主任老师非常重视我们的阅读,经常给我们推荐好的书目,我读的第一本无拼音的书是《窗边的小豆豆》,书中的句子简单、幽默,我能读得懂。我和妈妈上街时总是要买回一本书才罢休,后来妈妈在网上给我选书,读过的书我会放在书架上,几年时间我的小书架满满的。在学校我们经常去图书馆阅览室里遨游。老师常说的几句话就是:“读万卷书,行万里路”“腹有诗书气自华”“你们读的每一本书都有用,都是你们今后的财富。”

  一本好书,是开启成功大门的.钥匙,是通往胜利彼岸的直通车。把书籍当成人生中最贴心的朋友,它能带你走遍世界每个角落。

  由于我的阅读爱好,提高了我的写作能力,我的作文被老师读给全班同学听的时候,是我最开心的时候,同学们投来赞许的目光时,是我最自豪的时候。五年级下学期,疫情原因我们没有正常开学,除了每天上网课之外,就是关注抗疫消息,抗疫英雄事迹我们很感动,家乡海伦的抗疫叔叔阿姨们也很辛苦,我写了一篇《城市的守护者》投稿金点子原创作文平台,获奖并发表,。

  今后,我将会继续以书为友,让它带我去看世界。

《快乐童年作文.doc》

下载本文的Word格式文档,以方便收藏与打印。